A. FICHE SIGNALETIQUE DU PROJET
1. Localisation
Village : Mushenge
Territoire : Mweka
Province : Kasaï
Pays : République Démocratique du Congo
2. Composantes :
- Infrastructures éducatives
- Kits scolaires
3. Durée du projet :
2 à 12 mois
4. Demandeur :
S.I.E.M.P./ASBL, Organisation Non Gouvernementale de Développement
5. Promoteur :
Arthur BOPE MISHAMIEM, Directeur Honoraire de la Banque Centrale du Congo, Administrateur Honoraire de Banque
6. Budget estimatif :
- Composante infrastructures : USD 70.158,00
- Composante Kits scolaires : USD 26.100,00
7. Population cible directe :
Elèves et enseignants
8. Ecoles cibles :
- Ecole Primaire 1
- Ecole Primaire 2
9. Population :
540 élèves
B. JUSTIFICATION
Le village de Mushenge a eu à l’époque coloniale le privillège d’abriter, en tant que capitale du renommé Royaume Kuba, les infrastructures sociales et administratives prestigieuses du territoire de Mweka dont
- Les bureaux du Territoire de Mweka ;
- Les bureaux de la Chefferie des Bakuba ;
- L’unique hôpital de l’Etat, don de la Réine de Belgique ;
- Deux écoles primaires dont l’une officielle et l’autre catholique d’où ont été formés la plupart de l’élite du royaume.
A ce jour, dans ce village, l’accès aux services sociaux de base est dans un état critique tel à constituer une vraie menace aux objectifs de développement durable. Qu’il s’agisse de l’accès aux soins de santé, à l’eau potable ou à l’éducation ou encore aux routes de desserte agricole, aucun secteur n’est épargné.
S’agissant particulièrement du secteur éducatif, le diagnostic macabre relève une énorme précarité attestée notamment par le constat ci-après :
- Les bâtiments de l’Ecole Primaire Catholique, jadis le fleuron de la formation de base de l’élite du royaume sont dans un état de délabrement avancé nécessitant une profonde réhabilitation ;
- Toutes les écoles agréées ces 20 dernières années sont construites en matériaux précaires et totalement délabrées n’offrant aucune condition pour un apprentissage de qualité
- L’absence totale des bancs et pupitres obligent les élèves à recevoir les enseignements à même le sol contraignant beaucoup d’entre eux à l’abandon surtout les filles.
C. OBJECTIFS DU PROJET
1. Objectif général
Restaurer la dignité humaine et investir dans la jeunesse qui constitue un capital précieux pour le développement du pays de manière générale et du terroir de manière particulière.
2. Objectifs spécifiques
Objectif spécifique n°1 :
Réhabiliter les bâtiments scolaires par des actions suivantes :
- Les doter des portes et fenêtres ;
- Refaire les pavements endommagés ;
- Rafraichir les murs.
Objectif spécifique n°2 :
Equiper les salles de classe en mobilier durable : bancs, pupitres
Objectif spécifique n°3 :
Doter les élèves des kits scolaires : sacs, livres, cahiers, bics, crayons et autres.
Objectif spécifique n°4 :
Construire en durables ou semi-durable avec le temps les écoles construites en chaumes.
D. ACTIVITES CLES ET RESULTATS ATTENDUES
| VOLET | ACTIVITE | MOYEN | RESULTAT ATTENDU | DEADLINE |
|---|---|---|---|---|
| Infrastructures | 1. Fabrication des bancs | Matériaux locaux : bois massif, scies, clous, vernis, ponceuses, bouche-pore |
| 6 mois (12 salles de classe) |
| Infrastructures | 2. Réhabilitation : portes, fenêtres, rafraichissement des murs | Matériaux locaux : bois massif, scies, clous, vernis, ponceuses, bouche-pore |
| 6 mois (12 salles de classe) |
| Kits scolaires | Doter les élèves des kits scolaires à se procurer sur le marché local | Sacs et fournitures (cahiers, stylos, crayons, gommes) |
| Immédiat |
E. SYNTHESE BUDGETAIRE ET SCHEMAS DE FINANCEMENT
| Volet | Poste de dépense | Apport Promoteur en $ | Financement sollicité en $ | Total Budget |
|---|---|---|---|---|
| Infrastructures | 270 bancs | 3 000,00 | 19 980,00 | 26 045,00 |
| Portes et Fenêtres | 1 000,00 | 15 700,00 | 16 700,00 | |
| Bâtiments | 3 000,00 | 24 413,00 | 27 413,00 | |
| Kits scolaires | Sacs et fournitures | 3 000,00 | 23 100,00 | 26 100,00 |
| Suivi & Evaluation | - | 1 500,00 | 1 500,00 | |
| Total général | 10 000,00 | 84 693,00 | 97 758,00 | |
F. BUDGET DETAILLE
| Volet | Rubrique | Poste | Quantité | P.U. en $ | P.T. en $ |
|---|---|---|---|---|---|
| Infrastructures scolaires | Bancs (270) et bureaux pour enseignants (12) | Bois massif | 34,5 M³ | 400,00 | 13 800,00 |
| Clous | 150 Kg | 10,00 | 1 500,00 | ||
| Transport et Manutention | 2 500,00 | ||||
| Matériels de finition | 2 000,00 | ||||
| Main d'œuvre | 6 245,00 | ||||
| S/total 1 | 26 045,00 | ||||
| Fabrication des portes (22) et fenêtres (44) | Bois massif | 25 M³ | 400,00 | 10 000,00 | |
| Clous | 70 Kg | 10,00 | 700,00 | ||
| Transport et Manutention | 2 000,00 | ||||
| Matériel de finition | 1 500,00 | ||||
| Main d'oeuvre | 2 500,00 | ||||
| S/total 2 | 16 700,00 | ||||
| Réhabilitation des bâtiments | Ciment | 100 | 30,00 | 3 000,00 | |
| Latex | 30 | 30,00 | 900,00 | ||
| Mastic | 48 | 20,00 | 960,00 | ||
| Transport et manutention | 3 000,00 | ||||
| Main d'oeuvre | 2 000,00 | ||||
| S/total 3 | 9 860,00 | ||||
| Réhabilitation des plafonds | Planches 5/5 | 1440 | 3 | 4 320,00 | |
| Planches couvre-joint | 1440 | 2 | 2 880,00 | ||
| Triplex | 420 | 10 | 4 200,00 | ||
| Clous | 220 Kg | 10 | 2 200,00 | ||
| Transport et manutention | 1 500,00 | ||||
| Main d'œuvre | 2 453,00 | ||||
| S/total 4 | 17 553,00 | ||||
| Kits scolaires | Sacs & fournitures | Sacs | 540 | 25,00 | 13 500,00 |
| Cahiers | 9 600,00 | ||||
| Stylos | 1 000,00 | ||||
| Divers | 1 000,00 | ||||
| Transport | 1 000,00 | ||||
| S/total 5 | 26 100,00 | ||||
| Suivi & Evaluation | 1 500,00 | ||||
| S/total 6 | 1 500,00 | ||||
| Total budget | 97 758,00 | ||||
G. GOUVERNANCE, TRANSPARENCE ET PERENITE
1. Garantie de réputation et rigueur institutionnelle
Le projet bénéficiera de l’encadrement direct du promoteur qui est également président de l’organisation. La rigueur financière acquise au cours de sa longue et brillante carrière dans le secteur bancaire et financier constitue un atout majeur susceptible de garantir le strict respect des normes de gestion, la publication des rapports périodiques et la traçabilité des fonds investis.
2. Implication communautaire
Le projet bénéficiera de la participation de la population locale notamment du comité des jeunes en termes de main d’œuvre pour la fourniture et le transport de certains intrants locaux tels que le bois, le sable, l’eau renforçant ainsi l’appropriation du projet par le terroir.
H. CONTACTS
- S.I.E.M.P./ASBL
- Représentant légal : Prince Arthur BOPE MISHAMIEM, Fondateur et Président
- Adresse : N°15 D, Av. Malula, A/Righini, C/Lemba, Kinshasa
- Téléphone/WatsApp : +243 (810663198/899601333/986056871
- Courriel : contact@siemp.cd / Site Web : https://siemp.cd
